El acoso escolar, bullying y ciberbullying : formación, prevención y seguridad / Fernando González Alonso, Jacinto Escudero Vidal (editores)
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: Valencia : Tirant humanidades, 2018Fecha de copyright: ©2018Edición: Primera ediciónDescripción: 389 páginasISBN: - 978-84-17508-11-1
- 371.782/G71/2018
- Disponible formato electrónico en la página de la editorial.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Biblioteca Central | 371.782/G71/2018/ej.3 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | Disponible | 035699 | |||||||||||||
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Biblioteca Central | 371.782/G71/2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 035354 | ||||||||||||||
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Biblioteca Central | 371.782/G71/2018/ej.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 033998 |
Bibliografía al final de cada capítulo
Capítulo 1: Violencia y acoso escolar. Bullying, Ciberbullying y ciberconvivencia-- Capítulo 2: Seguridad en la red, suplantación, robo, espionaje y ataques avanzado-- Capítulo 3: Ciberacoso y redes sociales-- Capítulo 4: Redes sociales y acosos escolar en la experiencia de la guardia civil-- Capítulo 5: El acoso escolar en los medios sociales desde la función de la guardia civil-- Capítulo 6: La convivencia escolar y su pedagogía. Valores y ciudadanía-- Capítulo 7: El servicio de mediación escolar en el centro para la paz y la convivencia-- Capítulo 8: La comunicación familia-Escuela-- Capítulo 9: Recursos para la paz y la convivencia escolar-- Capítulo 10: La ciudadanía digital-- Capítulo 11: Educación interioridad: enseñar lo que somos para la prevención y resolución de conflictos-- Capítulo 12: Prevención del acoso escolar en el centro educativo.
El problema del acoso escolar o bullying y del ciberbullying, afecta especialmente a los menores en el ámbito educativo. El mal uso de las TIC y las redes sociales lo favorecen. En ocasiones estamos todos expuestos a la suplantación, robo, espionaje y ataques avanzados por medios telemáticos, conducentes a la ciberviolencia y al ciberacoso. Las soluciones pasan por la formación que todos necesitamos para la convivencia, la paz, la ciudadanía, la seguridad y otros valores, que previenen los confl ictos. La mediación escolar, la interioridad, la comunicación y la aplicación de recursos y técnicas adecuadas en la escuela, la educación y la familia, favorecen la convivencia y su pedagogía. Ayudan los Programas específicos contra el acoso y la confl ictividad; el desarrollo de habilidades; la orientación y tutoría escolar; el Plan Director, el Programa Ciberexperto y el Programa Agente Tutor, de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado y Policías Locales a favor de la paz y seguridad escolar. El conocimiento de los aspectos jurídicos y penales relativos al sexting, grooming, violencia, acoso, ciberbullying, ciberviolencia de género y responsabilidad penal y civil, desde la aportación de expertos de varios ámbitos, favorecen la orientación, la formación y la mejora de la paz y la convivencia (TIRANT EDITORIAL)
Recomendado para un público general.
Disponible formato electrónico en la página de la editorial.
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