Programa De Intervención Para La Mejora De La Comprensión Lectora Sin Contenidos Curriculares En Los Niños Del 2Do. Grado De Educación Primaria Del I.E.P. Francisco Coll, Del Cercado De Lima (Registro nro. 45984)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija	00446nam a2200109Ia 4500
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	230320s9999\|\|\|\|xx \|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\| \|\|spa\|\|
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	TMI/2008/15
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Rueda Bujalance, Cecilia Filomena
245 #0 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título	Programa De Intervención Para La Mejora De La Comprensión Lectora Sin Contenidos Curriculares En Los Niños Del 2Do. Grado De Educación Primaria Del I.E.P. Francisco Coll, Del Cercado De Lima
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Lima 2008
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
--	0
Tipo de ítem Koha	Libros

Existencias
Estatus retirado	Estado de pérdida	Estado de daño	No para préstamo	Biblioteca de origen	Biblioteca actual	Fecha de adquisición	Total checkouts	Signatura topográfica completa	Código de barras	Visto por última vez	Copia número	Precio de reemplazo	Tipo de ítem Koha
				Biblioteca Central	Biblioteca Central	20/03/2023		TMI/2008/15	025962	20/03/2023	1	20/03/2023	Libros