Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02241nam a2200349 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
peliumch |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20231111160414.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230916t2014 pe a|||gr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9786073227308 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UMCH |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
UMCH |
| Centro/agencia modificador |
fvb |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
|---|
| Código de área geográfica |
s--pe--- |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
370.15/ |
| Número de ítem |
W81/2014 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
E. Woolfolk, Anita. |
| Término indicativo de función/relación |
autor. |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Psicología educativa |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Anita,Woolfolk E. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
Decimosegunda edición. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
México : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Pearson Educación. |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2014 |
| 264 #4 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
©2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
587 páginas ; |
| Dimensiones |
27.5 cm |
| Otras características físicas |
Ilustraciones. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Autores Españoles e Iberoamericanos |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Información miscelánea |
Capítulo 1: |
| Título |
Desarrollo cognitivo-- |
| Información miscelánea |
Capítulo 2: |
| Título |
Desarrollo personal, social y moral Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje-- |
| Información miscelánea |
Capítulo 3: |
| Título |
Desarrollo del lenguaje, diversidad del lenguaje y educación de los migrantes-- |
| Información miscelánea |
Capítulo 4: |
| Título |
Cultura y diversidad-- |
| Información miscelánea |
Capítulo 5: |
| Título |
Perspectivas conductuales del aprendizaje-- |
| Información miscelánea |
Capítulo 6: |
| Título |
Perspectivas cognitivas del aprendizaje-- |
| Información miscelánea |
Capítulo 7: |
| Título |
Procesos cognitivos complejos-- |
| Información miscelánea |
Capítulo 8: |
| Título |
Ciencias del aprendizaje y constructivismo-- |
| Información miscelánea |
Capítulo 9: |
| Título |
Perspectivas cognitivas sociales del aprendizaje y la motivación-- |
| Información miscelánea |
Capítulo 10: |
| Título |
Motivación para el aprendizaje y la enseñanza-- |
| Información miscelánea |
Capítulo 11: |
| Título |
Creación de ambientes de aprendizaje-- |
| Información miscelánea |
Capítulo 12: |
| Título |
Enseñanza para cada estudiante-- |
| Información miscelánea |
Capítulo 13: |
| Título |
Evaluación en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas. |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Esta decimosegunda edición ofrece una cobertura actualizada y precisa de las áreas fundamentales de la psicología educativa: el aprendizaje, el desarrollo, la motivación, la enseñanza y la evaluación, combinados con un análisis inteligente de las nuevas tendencias en el campo y en la sociedad, que afectan el aprendizaje de los estudiantes |
| Identificador Uniforme de Recursos |
<a href="https://n9.cl/rzt79">https://n9.cl/rzt79</a> |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
|---|
| Nota de público destinatario |
Recomendado para un público general. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Cultura y diversidad |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lenguaje |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Perspectivas conductuales del aprendizaje |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Suprimir en OPAC |
No |
