Detalles MARC
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
02807nam a2200337 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
peliumch |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20260109143744.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
251222t2019 |||||||gr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9788417706876 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
UMCH |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
UMCH |
| Centro/agencia modificador |
jmr |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA |
| Código de área geográfica |
s-pe--- |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
370.114/G66M |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
González Alonso, Fernando. |
| Término indicativo de función/relación |
autor |
| 245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Mejorar la convivencia : |
| Resto del título |
educación en valores y derecho educativo |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Valencia ; |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Tirant humanidades. |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2019 |
| 264 #4 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
©2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
320 páginas ; |
| Otras características físicas |
Márgenes ; |
| Dimensiones |
23 cm |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
| Nota general |
Mejorar la convivencia es un ideal y un fi n maravilloso y necesario en sí mismo. Superar y prevenir los confl ictos, la violencia, el acoso o bullying, el ciberbullying, la intimidación?? para que se produzca el entendimiento, el diálogo, la paz y la convivencia entre las personas, es un reto diario y una necesidad personal, social, de centros educativos, familias?? Aprender a vivir en paz y mejorar la convivencia, supone, el fomento de actitudes y valores pacífi cos y humanos, donde la educación, la formación y la comunicación son fundamentales. La convivencia es necesaria para que la persona se sienta a gusto, se desarrolle integralmente y se interrelacione en su entorno, compartiendo espacios y tiempos en proyectos comunes vitales. Esta obra pretende responder a las difi cultades que surgen para prevenir y luchar contra la violencia y la confl ictividad existente y construir la paz y la convivencia, desde la actualidad e interés que suscita la educación en valores, la convivencia y la paz en ámbitos socio educativos. Para ello, nos acercamos a los signifi cados de convivencia en la educación, a la normativa básica de convivencia y Derecho Educativo, a los problemas y difi cultades de la convivencia escolar para fomentarla con un modelo propio (AME), basado en actitudes, en medidas necesarias a tomar y en elementos con recursos y materiales necesarios, entre ellos, los programas, los planes y proyectos. Algunos anexos los explicitan a nivel nacional y por Comunidades Autónomas. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Información miscelánea |
1 : |
| Título |
La convivencia : Significados y contextos-- |
| Información miscelánea |
2 : |
| Título |
La convivencia y sus elementos-- |
| Información miscelánea |
3 : |
| Título |
Normativa básica de convivencia y derecho eductivo-- |
| Información miscelánea |
4 : |
| Título |
Los problemas de la convivencia escolar-- |
| Información miscelánea |
5 : |
| Título |
El fomento de la convivencia escolar-- |
| Información miscelánea |
6 : |
| Título |
Algunos recursos para mejorar la convivencia escolar. |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
| Nota de público destinatario |
Recomendado para un público general. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Convivencia escolar |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Resolución de conflictos |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Castro Hernández, Rosa María |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación Decimal Dewey |
| Suprimir en OPAC |
No |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |