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La inteligencia escolar : una nueva teoría para una nueva sociedad
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: Santiago de Chile ; Arrayan Editores. 2006Fecha de copyright: ©2006Edición: Primera ediciónDescripción: 267 páginas ; 22 cmISBN: - 9789562404976
- 370/A77/5
Contenidos:
Capítulo Primero : La inteligencia como conjunto de aptitudes: teorías factorialistas -- Capítulo Segundo : La inteligencia como estructura y como proceso : Teorías cognitivas -- Capítulo Tercero : Teorías socioculturales de la inteligencia -- Capítulo Cuarto : Teoría tridimensional de la inteligencia escolar : Implicaciones para el aprendizaje en el aula.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libros
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Biblioteca Central | 370/A77/5 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | Disponible | 035747 | |||||||||||||
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Libros
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Biblioteca Central | 370/A77/5 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 025481 | |||||||||||||
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Libros
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Biblioteca Central | 370/A77/5 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 016694 |
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Bibliografía : páginas 263 - 267
Capítulo Primero : La inteligencia como conjunto de aptitudes: teorías factorialistas -- Capítulo Segundo : La inteligencia como estructura y como proceso : Teorías cognitivas -- Capítulo Tercero : Teorías socioculturales de la inteligencia -- Capítulo Cuarto : Teoría tridimensional de la inteligencia escolar : Implicaciones para el aprendizaje en el aula.
Recpmendado para un público en general.
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