TY - BOOK AU - Caro Valverde, María Teresa AU - Valverde González, María Teresa AU - González García, María AU - Miguel, Anaí TI - Guía de trabajos fin de grado en educación SN - 9788436833430 U1 - 001.4/G KW - Trabajos de grado KW - Educación KW - Metodología KW - Investigación KW - Redacción académica N1 - Introducción --; Capítulo 1; Cómo se planifica el TFG --; 1.1; Selección de la línea de investigación --; 1.2; Acuerdos fundamentales: temática, modalidad, tareas, materiales y calendario --; 1.3; Guión específico de un informe de TFG: secciones --; Capítulo 2; Cómo se escribe el TFG --; 2.1; Cómo se escribe el marco teórico --; 2.1.1; Cómo elaborar las secciones --; 2.1.2; Cómo encontrar bibliografía especializada --; 2.1.3; Cómo realizar la recogida de datos --; 2.1.4; Cómo citar bibliografía final (APA) --; 2.1.5; Cómo citar bibliografía en el texto --; 2.1.6; Cómo evitar el plagio --; 2.1.7; Cómo realizar la redacción --; 2.2; Cómo se escribe el marco empírico --; 2.2.1; Cómo elaborar el problema, los objetivos y la hipótesis --; 2.2.2; Cómo elaborar el diseño metodológico --; 2.2.2.1; Tipo de metodología --; 2.2.2.2; Contextualización y participantes --; 2.2.2.3; Diseño de las fases metodológicas --; 2.2.2.4; Previsión de instrumentos y de los anexos correspondientes --; 2.2.3; Cómo elaborar el desarrollo del proyecto --; 2.2.3.1; Fase de exploración docente --; 2.2.3.2; Fase de intervención didáctica --; 2.2.3.2.1; Modelo de intervención --; 2.2.3.2.2; Conexión curricular --; 2.2.3.2.3; Cronograma de tareas --; 2.2.3.3; Fase de análisis interpretativo de resultados --; 2.3; Cómo se escriben las conclusiones, consecuencias e implicaciones educativas --; 2.4; Cómo se escriben la introducción y justificación --; 2.5; Cómo se escriben el resumen y las palabras clave --; 2.6; Cómo se escriben la portada y el índice --; 2.7; Cómo se entrega el trabajo fin de grado completo --; Capítulo 3; Cómo se expone el TFG --; 3.1; Orientaciones para la elaboración del póster --; 3.2; Orientaciones para la exposición y defensa del TFG --; Capítulo 4; Cómo se controla el TFG --; 4.1; Control de la planificación del TFG --; 4.2; Control procesual del marco teórico --; 4.3; Control procesual del marco empírico --; 4.4; Control procesual de las conclusiones, consecuencias e implicaciones educativas --; 4.5; Control procesual de la introducción --; 4.6; Control procesual del resumen y las palabras clave --; 4.7; Control procesual de la portada y el índice --; 4.8; Control final del TFG completo --; Bibliografía -- N2 - Proyecto. Planificación. Contenidos. Redacción. Metodología. Revisión. Desarrollo. Hipótesis. Diseño. Exposición. Póster. Bibliografía. Recogida de datos. Cronograma. Conclusiones ER -